> Энциклопедический словарь Гранат, страница 210 > Зооглеи

Зооглеи

Зооглеи, см. бактерии, IY, 483. Зоологические музеи, сады и станции. 3. музеи берут свое начало, подобно большинству музеев, в „кунсткамерахъ“, или собраниях, „любопытныхъ“ предметов самого разнообразного происхождения и подчас не имеющих никакого отношения к какой бы то ни было науке. Позднее такие собрания постепенно разделялись по специальностям и в одних случаях дали естественно-исторические музеи общого типа, в других, при дальнейшем дроблении, привели к собственно зоологическим музеям. Одним из самых ранних по времени основания является 3. м. парижского Jardin des Plantes, до конца 80-х годов XIX столетия помещавшийся в темном старом здании и только в указанный срок перенесенный в роскошное новое помещение. Затем по времени следует поставить естеств.-истор. отделение Британского музея, уже в начале 80-х годов XIX столетия обособившееся в самостоятельный „Кенсингтонский ест.-пст. м. (British Museum Natural History), ныне занимающий первое место среди ест.-ист. м., с богатейшими зоологическими, палеонтологическими и др. коллекциями, распределенными по отделениям. Далее следует назвать Корол. ест.-ист. м. в Вене, а потом целый ряд подобных учреждений в Берлине, Милане, Флоренции и прочие В России соответствует этим учреждениям 3. м. спб. Академии наук, в конце XIX века тоже получивший если не вполне новое, то все-таки достаточное помещение. Долгое время в 3. м. выставляли все, что в них было собрано, для обозрения публики—это исходило из самой идеи основания музеев; но потом, по мере того, как при музеях развивалась научная деятельность, музеи стали не только выставочными галлереями, но и хранилищами коллекций. Многие м. являются преимущественно хранилищами коллекций, некоторые, кроме научных коллекций, содержат строго выдержанные биологические собрания, служащия, при помощи соответствующих путеводителей, для образования широких слоев публики в извест ном направлении. Такова биологическая галлерея в Кенсингтонском м. с замечательными по изяществу выполнения группами животных в естественной обстановке, к чему стремился подойти и 3, м. спб. Академии наук, к сожалению, не выдержавший этой программы полностью. Повидимому, наиболее широко развита эта идея—служить общеобразовательным целям—в Американском музее (American Museum Natural History)

C.-A. С. Ш. (Вашингтон), располагающем почти неограниченными материальными средствами. В последнее пятнадцатилетие сделана попытка (Гэк-келем в Иене) создать музей для иллюстрирования филогенетического развития животного царства, а с другой стороны (Котсом в Москве), для доказательства справедливости эволюционного учения. Можно думать, что эти три основных типа музеев—биологические в строгом смысле этого слова, филети-ческие и эволюционные—и определяют собою тот путь, по которому должно идти развитие музейского дела в будущем. В стороне от этого остаются местные м., преследующие определенную цель—дать возможно ясное представление о фауне той или другой области, и учебные м. при разных учебных заведениях, с учебными коллекциями, иногда сливающиеся в одно с местными метров.