За пятилетие (1910—1914) число школ увеличилось на 42,7%» число учащихся на 56%, сумма затрат на 250%. Окончивших в течение гола курс к началв 1910 г.—1434; к янв. 1915 г.—3.547. Изъ числа 22.896 учившихся в 1914 году было 3.560 женщин; но интересно заметить, что более половины этого последнего числа—1.859 женщин обучались в высших с.-х. учебных заведениях.
Все вышеуказанные цифры относятся только к учебным заведениям, находящимся в ведении министерства земледелия; в них не вошел рядъ с.-х. учебных заведений, состоящих в ведении министерств народного просвещения, торговли и промышленности.
Из общого числа 341 с.-х. учебн. заведений (в ведомстве министерства земледелия) представляли: А) 3—с.-х. института, 2—высшие женские с.-х. курсы, 2—высшие с.-х. курсы для лиигь обоего пола, 1—высшие курсы по виноделию, 1—высший молочный институт; Б) 25—средния мужские училища: 16 по сельскому хозяйству вообще, 1—по виноградарству и виноделию, 1—землемерно-агрономическое, 7 сельскохозяйственно-гидротехническиеи культур-технические; В) низшия училища по сельскому хозяйству вообще—48 мужских и 3 женских: по садоводству, виноградарству и виноделию 12 мужских, 2 женских и 1—для лиц обоего пола; по культур-технике 1 и по ремеслам 1; Г) 74—низшия школы I разряда: по сельскому хозяйству вообще— 50 мужских и 2 женских; по огородничеству, садоводству, виноградарству, виноделию и пчеловодству 12 мужских, 1 женских и 2—для лицъ обоего пола; по молочному хозяйству и скотоводству 6 мужских; по с.-х. гидротехнике 1; Д) 35—низшия школы II разряда: по сельскому хозяйству вообще 12 мужских, 1 женская и 1 для лиц обоего пола; по огородничеству, садоводству, виноградарству и виноделию 6 мужских; по молочному хозяйству и скотоводству 11 мужских и 3 женских, по сельскохозяйственному машиностроению 1; Е) 60—практические низшия школы: по сельскому хозяйству вообще 3 мужских и 11 женских; по садоводству, огородничеству, виноградарству и виноделию 37 мужских: по скотоводству 2 мужских; по птицеводству 2 мужских, 1 женская и 1 для лиц обоего пола; по пчеловодству 3 для лиц об. пола; Ж) 34—народные и начальные с.-х. школы: 28 мужских, 1 женских и 5 для лиц обоего пола; 3) сельскохозяйственных классов 2 мужских; И) 26—постоянные с.-х. курсы: по сельскому хозяйству вообще 2 мужских, 5 женских и 3 для лиц обоего пола; по огородничеству, садоводству, виноградарству и пчеловодству 5 мужских, 4 женских, 1 для лицъ обоего пола; по лесоводству 1; по с.-х. машиностроению 2; по птицеводству 2; педагогических 1; К) 9 предназначались для обучения сельскому хозяйству при исправительных приютах; Л) 9 являются детскими с.-х. приютами; М) 4—учебными фермами (2 мужских и 2 женских).
Внешкольное образование. Некоторые из форм внешкольного сельско-хозяйственного образования в новейшее время получили большое развитие. Прежде всего внимание направилось в сторону простейшей формы-устройства чтений, бесед, лекций для крестьян; благодаря щедрым ассигнованиям правительства, в количественном отношении данные представляются внушительными.
Число гу-
|
Г оды. | |
берний, где устраива | |
Числопунктов. | |
Число слушателей. | |
|
1907 | |
лись с.-х. чтения.
21 | |
312 | |
36.000 | |
|
1908 | |
35 | |
888 | |
137-039 | |
|
1909 | |
49 | |
1.664 | |
233.971 | |
|
1910 | |
52 | |
2.991 | |
296.536 | |
|
1911 | |
58 | |
6429 | |
717.568 | |
|
1912 | |
77 | |
9 921 | |
861.223 | |
|
1913 | |
90 | |
11.762 | |
1.580.782 | |
Чтения устраиваются почти всегда в деревенской обстановке приезжающими лекторами—земскими и правительственными агрономами и специали
Стами. Наглядные пособия привозятся лекторами. Трудно судить, в какой мере влияют на слушателей с.-х. чтения. Нужно заметить, что у нас-еще не создался тип специалиста профессионального лектора. Чтения и лекции ведутся местнымъ агрономическим персоналом, конечно, не всегда подготовленным к данному назначению; из-числа лекторов в 1913 году только 28% были съ высшим образованием, 46%—с средним и 26%— с низшим образованием.
С.-х. курсы, большей или меньшей продолжительности, общие—по всем предметам сельского хозяйства и специальные—по отдельиымъотраслямъ хозяйства, будучи более дорогой и сложной формой, прививаются медленнее.
|
Годы. | |
Число курсов. | |
Число слушателей. | |
|
1907 | |
21 | |
4.974 | |
|
1909 | |
177 | |
10.079 | |
|
1911 | |
469 | |
27.235 | |
|
1913 | |
1.657 | |
98.704 | |
По продолжительности наиболее распространенные курсы двухнедельные. Курсов двухмесячных было 60 в 1913 г.; с большей продолжительностью—37, преимущественно в прибалтийских и привислянских губерниях. Общие с.-х. курсы составляли 435% всего числа курсов в 1913 г.;, прочие были по отдельным отраслям хозяйства, в особенности—по животноводству и молочному хозяйству, затем по пчеловодству, садоводству и-огородничеству. В самое последнее время возрастает число курсов по организации кооперативов, по мелиорациям и, наконец, по домоводству. 94,т °/ слушателей всех курсов были крестьяне. Лекторский персонал курсов по образовательному цензу выше, чем вышеуказанный персонал с.-х. чтений (41% лиц с высшим образованием).
> Энциклопедический словарь Гранат, страница > Статистика с