> Энциклопедический словарь Гранат, страница > Шарп

Шарп

Шарп, Уильям, шотландский поэт, см. Ill, 58. |

Шарпантье (Charpentier), Гюстав, франц. композит, (р. в 1860 г.), приобретший мировую известность оперой „Луиза“ (1900); опера эта (по автору — „муз. роман“), выдержавшая в одном Париже за 20 лет более 500 представлений, берет себе в несколько романтическом уклоне социальную задачуирЖ—во поставить бурдсуазный Париж рабочему и артистической богеме Монмартра. Ш. написано, кроме того: опера „Жюльен“ (1913), симфония-драма „Жизнь поэта“ (1892) и др. произведения для оркестра. Ш. — крупнейший муз.-общественный деятель в области продвшкения муз. культуры в рабочие круги Парижа: им основана народная консерватория для работниц (Conservatoire populairc de Mimi Pinson) и организовано бесплатное или за недорогую цену снабжение их билетами в концерты и оперные театры. Ср. XLY, ч. J, 582. М. Иванов-Борецкий. Шаррепьман (Scharrelmann), Генрих, современный немецкий педагог (р. в 1871 г.). Педагогические взгляды

III., изложенные им в довольно многочисленных книгах, представляют собою одно из направлений того брожения, которым была охвачена немецкая педагогика конца прошлого и начала нынешнего века. Исходным пунктом у него является протест против систематических программ и твердых расписаний германской начальной школы, которые, по его мнению, мертвят пре-подаванне и своей искусственностью с самого начала калечат естественное развитие ребенка. Пробуждение творческих сил ребенка, способствование непринужденному и радостному восприятью им окружающего мира, развитие его художественных потенций — таковы, по Ш., задачи „сердечного преподавания“. В своей интерпретации понятий и целей трудовой школы (смотрите школьное дело) III. создает концепцию, которую правильнее было бы назвать термином „школа творческой самодеятельности“: от советского и даже буржуазно-демократического понимания трудовой школы он весьма далек. Романтизм, отмечающий все вообще построение Ш., проявляется и в решительном предпочтении им эпизодизма систематике и комплексного преподавания предметному. Сыграв известную роль в общем пробуждении германской педагогической мысли, импрессионистическая педагогика III. не играла, однако, какой-нибудь особенно заметной роли в послереволюционном реформаторском движении немецкой школы и в настоящий момент не нользуется влияниям. Сочинения III.: „Айз meiner Werkstatt (есть р. пер.). „Ёг-lebte Piidap;oik“ (частично переведена на р. яз ), _ Herzhafter Unterricht“. „Fr6h-liche Kinder“, .Творческая геометрия“ (р п.) и лр

Шарриаж (надвиг, перекрытие), геологическое перемещение лежачей складки в горизонтальном или близком к нему направлении, связанное с интенсивной складчатостью. Перемещение производится на большое расстояние (десятки и даже более сотни км.), сопровождается разрывом средних крыльев складки и иногда весьма большим ее усложнением. Толща слоев в плоскости надвига подвергается огромному механическому воздействию:происходит шлифовка и изборождение ложа, по которому перемещаются массы. раздавливание, истирание, смешение пород и тому подобное. (образуются так называется милониты. тектонические смеси, какириты). слои приобретают анормальное залегание, выражающееся в расположении древних пород над более новыми, в повторении в вертикальном направлении в одном и том же разрезе слоев одинакового геологического возраста, которые обычно относятся к различным фациям. Смещенные массы образуют покровы, представляющие характерные особенности в строении горных цепей. В большинстве случаев возникает несколько покровов, налегающих один на другой. Каждый покров характеризуется своими петрографическими и фациальными особенностями и, в свою очередь, состоит из ряда покровов второго порядка, различающихся более мелкими фациальными признаками

В настоящее время, кроме черезвычайно детально изученных Альп. IJI обнаружен в Атласе, Карпатах, Дннарских Альпах. Тавре. Заи. Памире, Алтае. Гималаях, в горах Юнь нана. на Суматре, Тиморе, Н. Каледонии. Андах. Скалистых горах (С. Америки), а также во многих древних горных кряжах проге-розоиного и палеозойного возраста и вероятны в Крыму, на Кавказе и в Южно-Уссурийском крае fe

В аргделах покрова разтичают „Корин“ — псхбд-tfyio часть складки. „лобную- — наружную, наиболеедалеко продвинувшуюся и наиболее усложненную часть складки, и среднюю, самую значительную по своим размерам, имеющую б. ч. горизонтальное или близкое к нему залргание. Вследствие размытия, в покрове образуются так назыв „окна“, то есть вскрываются отложения, образовавшиеся в данном месте (автохт.е). по которым произошло надвигание чуждых (аллохт.х) слоев, илп же нижележащий покров

Если размыв принимает значительные раз мепы и покров предетапляется как бы в виде островов среди этих образований, то такие остатки моеят название Кклипп“ и .экзотических скам Опыты воспроизведения основных явлений складчатости и Ш. производились Лоэстом. Кадделеы. Па ульке, Квирке и Чемберленом.

К особому виду Ш. можно отнести так назыв „глыбовый надвиг“ (charriage cassant), который про является в древних абрадированпых контпнепталь них глыбах, до самого последнего времени (до работ Аргапа) считавшихся весьма устойчивыми

Литература о III. и покровах громадна. Важ пейшие источники: Л1. Bertrand. Rapport de structure dcs Alpes de Glaris et du b&ssin houllier du Nord (Bull. Soc. GOol. France. 1881); H. Schandt. Origines de Prealpes romandes (Ec. Geol. llelvet.. 1893): В lVil-Us, The Mechanics of Appalachian structure (XIII An Rpt. U. S. Geol. Surv., 1893): M. Lugeon. Les grandes ппрред de recouvrement dcs Alpes de Chahlais et de la Suisse (Bull. Soc. Geol. France. 19011: G Steinmunn, Goologisehe Probleme des Alpengebirges (Zeitschr deutsch-ost-rr Alpetiverein, 1906 есгь гусек перевод, Зап. Крымско-Кавк. Горного Клуба, 1909): J. Horne а В. Peach. The Geological Structure of the N. W Highlands of Scotland (M m. Geol. Surv. of Great Britain. 1907): A Heim,Geolog.0 d Schweiz. 1 — III, 1921 22. S. Bubnoff. Hie Grundlagen d. Deckcntheorie in deo Alp-n. 1921: IS. Argand. La tectonique de FAsie (C. R XIII. Congres Geol. intern., 1924)

А. В. Павлов

Шаррон (Charron), Пьер, франц философ (1541 — 1603). Один из 25 детей парижского книгопродавца, Ш- обучался праву, начал свою деятельность адвокатом, успеха не имел, стал священником. выдвинулся проповедями, странствуя по стране, подружился в Бордо с Монтэнем. В 1594 г. выпустил книгу .Les trois verites“, где полемизировал с гугенотами. В том же католическом духе, составлен сборник его проповедей „Discours chrotiens (1600) Главное его сочинение—„De la sagesse“. написанное под влиянием Монтэня. отчасти Помпонаццо и в свою очередь влиявшее на Бэкона. _

Ш. говорит, что вера в бессмертие души очень слабо подкрепляется разумом. Душа помещается в желудочках мозга и находится под действием темперамента. Сухой темперамент дает умер влажный— память, горячий —воображение. Ни одна из наших способностей не обеспечивает уверенности, что мы можем отличать истину ог заблуждений. Человек в некоторых отношениях выше животных, в некоторых — ниже. Господствующиекачества человека — тщеславие, слабость, неустойчивость, высокомерие. Нравственность не связана с религией. Невозможно решить, какая религия истинная. Нужно следовать той, которая поддерживается властью, власть— источник закона. Народная свобода опасна. >

По силе скептицизма Ш. не уступает Монтэню, но он циничнее, хотя глубже и серьезнее (ср. XLV, ч. 1, 463). Это— один из самых интересных мыслителей Возрождения, и недаром Бокль посвящает ему так много места в „Истории цивилизации“. См. Liebscher, „Ch. und sein Werk De la sagesse“ (1890). А. Дж.